Szkoła modułowa – dlaczego coraz częściej to pierwszy wybór gmin?

Budowa obiektów oświatowych to dla budżetów samorządów spore obciążenie, ale też wyzwanie od strony proceduralnej. O ile same przepisy są jasne, to ich zastosowanie sprawia, że inwestycje przeciągają się często nawet na kilka lat.

Szkoły modułowe to nie tylko rozwiązanie dla gmin, które muszą zbudować obiekt od zera. To także możliwość tańszej i szybszej rozbudowy istniejącego budynku.   |  fot. mat.pras.

To jeden z powodów, dla których szkoły modułowe stają się coraz częstszym widokiem.

Procedur skrócić się nie da, ale budowę można

O ile cała procedura przetargowa i proces uzyskiwania odpowiednich zgód są poza kontrolą firm budowlanych i tych skrócić się nie da, o tyle można skrócić sam proces budowy szkoły. Szkoła modułowa może być budowana jeszcze wtedy, kiedy teren na placu budowy nie jest do tego przygotowany. To oczywiście ze względu na fakt, że dość pracochłonny proces konstruowania poszczególnych modułów odbywa się w fabryce producenta. W tym czasie plac budowy można uzbroić, zniwelować i zagospodarować, pozostawiając tylko miejsce na finalizację prac konstrukcyjnych przy modułach, które mogą zostać dostarczone krótko przed otwarciem.

To istotna zmiana, ponieważ oznacza, że prace na miejscu nie muszą już trwać kilkanaście miesięcy – często można je skrócić do kilkunastu tygodni, a w prostszych przypadkach nawet do około dwóch miesięcy.

Konstrukcja łatwa do zaplanowania

Szkoła modułowa czy przedszkole w tej technologii można zacząć aranżować jeszcze przed wykończeniem budynku. Odpowiednie zlecenia mogą wejść w fazę realizacji na dobrą sprawę jeszcze zanim stanie sam budynek, ponieważ standaryzacja modułów pozwala z bardzo dużą łatwością zaprojektować wnętrza takich obiektów. W teorii projekty tworzone dla klasycznych konstrukcji też powinny na to pozwalać, ale jednak wielu inwestorów czuje się pewniej, mając świadomość standaryzacji elementów składowych budynków.

Nie tylko budowa od zera

Szkoły modułowe to nie tylko rozwiązanie dla gmin, które muszą zbudować obiekt od zera. To także możliwość tańszej i szybszej rozbudowy istniejącego budynku. Konstrukcje modułowe świetnie sprawdzają się również wtedy, kiedy po prostu istniejący budynek nie jest już wystarczający choćby ze względu na łączenie funkcji kilku jednostek oświatowych.

Nowoczesne konstrukcje modułowe można w praktyce dostawić do istniejących budynków, wykorzystując w tym celu przerwę wakacyjną, ale nawet jeśli to się nie uda, prace konstrukcyjne na miejscu są na tyle ciche i nieuciążliwe, że przy jedynie niewielkich utrudnieniach można je prowadzić nawet w czasie normalnego funkcjonowania placówki.

Kilka lat temu szkoły modułowe były traktowane jako, owszem, tańsze, ale funkcjonalnie gorsze od klasycznych budynków. Dziś coraz więcej gmin może z własnego doświadczenia stwierdzić, że to był błąd i kolejne konstrukcje modułowe pojawiają się coraz częściej, zaskakując nie tylko niską ceną, ale też dopracowaną estetyką i maksymalną funkcjonalnością.

- Materiał zewnętrzny