Polska szkoła zbyt kosztowna?
Moja odpowiedź - polecam lekturę: 1. Education at Glance (publikacja OECD z 2010 r., jęz. ang.) http://www.oecd.org/document/52/0,3746,en_2649_39263238_45897844_1_1_1_1,00.html i 2. Szkołę mą widzę kosztowną (publikacja FOR z 2010 r.) http://www.for.org.pl/upload/File/prezentacje/Prezentacja_Szkole_ma_widze_kosztowna_14.10.2010.pdf. Teraz kilka istotnych faktów: 1) na jednego nauczyciela w Polsce (edukacja podstawowa) przypada 10.5 uczniów, w Wielkiej Brytanii 20 uczniów, Francja: 20 uczniów, Niemcy: 18 uczniów. Średnia OECD: 16 uczniów. 2) W okresie 2000-2010 r. liczba uczniów spadła o 25%, liczba nauczycieli zmniejszyła się o 3% (w wielu szkołach wzrost zatrudnienia). 3) Przeciętna liczebność klasy (SP): 19 uczniów, średnia OECD: 22 uczniów, W. Brytania: 25 uczniów, Francja: 24 uczniów. 4) Roczne wydatki na edukację - Polska 25% PKB na osobę, Niemcy 16%, Francja 18% 5) Ile czasu potrzeba, aby nauczyciel uzyskał możliwie najwyższe zarobki: Polska: 10 lat, Francja: 34 lata, Niemcy: 28 lat, Średnia OECD: 24 lata. 6) Liczba godz. dydaktycznych (rocznie) - Polska: 513 godz., Niemcy: 805, Francja: 926, USA: 1097, średnia OECD 786 godz. Wyniki nauczania polskich uczniów? Proszę poszukać sobie odpowiednich raportów międzynarodowych. Wyniki testów rozczarowują. Chciałbym, aby moje dzieci uczyły się w szkole, w której wynagrodzenie nauczycieli będzie ustalane przez wolny rynek a nie związki zawodowe! Ironią jest to, że nauczyciele opowiadają bajki, w które sami wierzą, że pracują bardzo ciężko i zarabiają bardzo mało. Fakty tego nie potwierdzają. Takie wróżki i czarodzieje uczą nasze dzieci.