Europejski Tydzień Świadomości Dysleksji w SP 3

Jego obchody w Szkole Podstawowej nr 3 w Chojnicach zaplanowano w połowie października. Wszystkim uczniom przypominał o tym baner umieszczony w holu szkoły, a na gazetce z ogłoszeniami tegoroczne hasło jego obchodów „Uczeń podwójnie wyjątkowy".

W tym roku TŚD w SP nr 3 przebiegł bardzo ciekawie – sporo się działo nie tylko w szkole, ale i poza nią.   |  fot. nad.

Nasi uczniowie swą wyjątkowość potrafili pokazać w serii wydarzeń przygotowanych dla nich przez nauczycieli. Kto chciał przedstawić siłę swej artystycznej twórczości miał okazję wziąć udział w konkursie plastyczno -fotograficznym zorganizowanym przez Poradnię Pedagogiczno – Psychologiczną w Chojnicach i pochwalić się wizerunkiem „Domowej biblioteczki” będącej tematem konkursowych prac.

Klasy starsze wzięły udział w konkursie literackim lub tworzyły krzyżówki tematyczne. Dla chętnych do działań matematycznych były zagadki z tej dziedziny, poza tym ćwiczenia grafomotoryczne tworzenia papierozwierzaków i konkurs j. angielskiego. Klasa integracyjna VI b zainspirowana na zajęciach przyrody wielkością kosmosu stworzyła bardzo oryginale modele planet Układu Słonecznego.

W młodszych klasach królowały zagadki ortograficzne i kolorowa ortografia utrwalająca niełatwe reguły pisowni. Zabawowy charakter z ortografią jako przewodnim motywem była też terenowa gra dla uczniów klas IV i V łącząca detektywistyczną aktywność uczestników w rozwiązywaniu zadań natury ortograficznej z szybkością podawania poprawnych odpowiedzi.

Rywalizowały 3 czteroosobowe drużyny z klas IV i V. Ważną rolę odgrywała umiejętność współpracy w grupie, bowiem ona gwarantowała powodzenie w grze. Uczniowie na podstawie zagadek odnajdywali miejsca, w których ukryte były kartki z zadaniami ortograficznymi. Aby zmieścić się w czasie 45 minut, uczestnicy musieli sprawnie przemieszczać się po terenie szkoły i boiskach, by odnaleźć wyznaczony punkt i jeszcze rozwiązać zadanie.  Wszystkie drużyny ukończyły z sukcesem. Rywalizacji towarzyszyła świetna zabawa i  humor oraz satysfakcja z dobrze wykonanych zadań.

Na zajęciach terapeutycznych dzieci poznawały biografie słynnych dyslektyków, a uczniowie klas pierwszych tworzyli oryginalne ilustracje do wysłuchanych w bibliotece audiobooków - znanych baśni i legend. Trzecioklasiści natomiast spotkali się na corocznym konkursie głoskowania. I tym razem jego uczestnicy bardzo solidnie przygotowali się do prezentacji głoskując umiejętnie, poprawnie i z wielkim zapałem. Zwycięzców wyłoniono dopiero w dogrywce.

Klasa III b wybrała się do Eksperymentarium poznać ekspozycję, która w ciekawy i aktywizujący sposób opowiadała historię współżycia człowieka i natury na przestrzeni wieków. Wrażeń było co niemiara! Każdy poczuł się jak odkrywca, gdy mógł poznawać sekrety świata przyrody! Wszyscy uczestnicy zajęć zaproponowanych w Europejskim Tygodniu Świadomości Dysleksji w edukacyjnych, rekreacyjnych zabawach pokazali, że są podwójnie wyjątkowi i otwarci na nowe wyzwania! Echa Europejskiego Tygodnia Świadomości Dysleksji w szkole trwać będą jeszcze długo.

W szkole powstała nowa sala do zajęć terapii. Kończą się  już przygotowania do akcji „Czytająca szkoła”, wkrótce ruszy też szkolny  maraton czytelniczy, całoroczny projekt poznawania kanonu literatury dziecięcej przez trzecioklasistów. Uczniowie będą więc mieli wiele okazji pokazania swojej aktywności w działaniach szkolnych

(SP 3)